生命是個(gè)奇跡，因愛而生、伴痛降臨。十月懷胎、一朝分娩，需要每個(gè)人用一生一世的感悟和成長！這是我在大學(xué)里面向全體學(xué)生開展生命教育時(shí)，最后留給學(xué)生我自己對生命的解讀。

再窮也不能窮孩子！揭示了中國的父母是天底下最愛孩子的父母。望子成龍、盼女成鳳也是中國父母奔波勞碌的重要內(nèi)驅(qū)力！

近日熱映的《外太空的莫扎特》，卻用一個(gè)獨(dú)特的視角觸動著一些父母內(nèi)心的糾結(jié)與疑問，到底要如何科學(xué)的培養(yǎng)孩子？

電影通過一條主線和三條輔線深刻的揭示和演繹了科學(xué)家教的真諦，是尊重孩子鼓勵和支持孩子成長最好的自己即“如孩子所是” 而不是一定要培養(yǎng)孩子“如自己所愿”！

影片中圍繞任大望絲毫不顧任小天的理想是星辰大海和浩瀚宇宙，一心想把自己未完成的音樂夢強(qiáng)加于兒子任小天身上。讓太多的中國家長看到了自己的身影！莫扎特肩負(fù)使命的出現(xiàn)成為了父子二人的調(diào)節(jié)劑，讓任小天能夠擺脫任大望的影響，向著最好的自己成為天文學(xué)家而進(jìn)發(fā)！

其中“刺殺我爸”的計(jì)劃，又以搞笑的方式演繹了外星人都不能理解但卻被深深打動的人類親情?！澳亍眴柸涡√臁暗厍蛉苏嫫婀郑@么討厭我爸，為什么不讓他消失？”，任小天沒有半點(diǎn)猶豫回道“因?yàn)樗俏野职　薄Ｒ灾劣谠谟捌哪┪矤I救莫扎特的時(shí)候，臨行的莫扎特向任小天確認(rèn)已經(jīng)是他的親人了，一定碰到了太多人內(nèi)心深處最柔軟的血脈之情！

“我是你爸??！我能害你嘛？”太經(jīng)典的一句家教圣經(jīng)，我相信太多的觀眾內(nèi)心一定有強(qiáng)烈的同感：“我爸也說過同樣的話！”

任大望的父親希望他能考入文工團(tuán)有個(gè)正經(jīng)的工作，可是年輕時(shí)的任大望違背了父親的意愿，成了父親眼中不務(wù)正業(yè)的搖滾歌手。他一直認(rèn)為是自己沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想而導(dǎo)致今天的處境，而把自己的音樂夢想強(qiáng)加到自己的兒子身上。

當(dāng)任大望在患有老年癡呆的父親的逼問下說出“我的未來是由你安排的。我生命的意義是什么？”的時(shí)候，任大望才幡然醒悟！他從任小天的身上看到了自己年輕時(shí)熱愛搖滾的樣子，在影片的最后他理解了任小天的宇宙夢并且支持他去完成自己的夢想。

這種父母懷揣“補(bǔ)償心理”想方設(shè)法把孩子培養(yǎng)成如自己所愿，而非能尊重孩子，讓孩子長成如自己愿意的樣子正是當(dāng)下家庭教育中最為普遍的誤區(qū)！

除了任家父子關(guān)系，影片中還有三條輔線，小天心心念念的小伙伴“冰淇淋”的父親以工作需要的原因兩年換一座城市，導(dǎo)致孩子始終缺乏歸屬感和穩(wěn)定的伙伴關(guān)系；薛喜昊的家長喜歡將他和別人比較，殊不知這種比較會嚴(yán)重傷害孩子的自尊心；馬元的父親對于孩子母親的去世隨口的敷衍，或者是善意的謊言導(dǎo)致孩子因此受騙差點(diǎn)釀成悲??！這些片段都給今天的家庭教育，科學(xué)的養(yǎng)育孩子以深深的啟迪！

作為一名已有二十多年高校一線工作經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)工作者，我接觸過數(shù)萬名青年學(xué)生和家長，深諳科學(xué)的家庭教育對孩子的人格健全、健康成長與和諧發(fā)展意義深遠(yuǎn)?？茖W(xué)的家庭教育關(guān)鍵在科學(xué)的愛孩子，愛的科學(xué)性就是沒有條件，把孩子當(dāng)做一個(gè)單純的生命，無論表現(xiàn)好和壞，聽不聽話都愛他，這是愛的真諦，科學(xué)的愛就能滋養(yǎng)生命！也是我通過這部影片所要強(qiáng)化的重要觀點(diǎn)：“愛是如其所是，而不是如您所愿”！ （施鋼：中國農(nóng)業(yè)大學(xué)心理素質(zhì)教育中心主任，中國心理學(xué)會臨床心理學(xué)注冊系統(tǒng)注冊督導(dǎo)師，北京心理素質(zhì)教育研究會副會長，中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事、中國心理衛(wèi)生協(xié)會大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會常務(wù)委員）

原標(biāo)題:《外太空的莫扎特》：科學(xué)的愛是“如其所是”而非“如您所愿”